TÍPICO PROFESOR DE NUESTROS COLEGIOS
Hoy sin nosotros darnos cuenta, los mismos docentes de matematicas somos los prioneros en generar un entorno facil para las dificultades en los estudiantes hacia las matematicas. Es por esto, que deseo que veamos el siguiente video y nos preguntemos: ¿Somos de esta clase de profesores? ¿Somos nosotros los profesores mas brillantes? ¿Sabemos enseñar? ¿Por qué rinden más unos estudiantes que otros?, ¿influye el lenguaje en el aprendizaje de las matemáticas?, o ¿por qué hay tanto fracaso escolar en matemáticas. Estas son una de las preguntas que mas frecuentes nos hacemos,y es a partir de ellas donde llegamos a una temida conclusion: la enseñanza de las matemáticas está en crisis. La enseñanza de las matemáticas no es una tarea simple, hay muchas incertidumbres que tienen que ver con la preparación matemática
del profesor y con la preparación del estudiante, pero hay también razones que tienen que ver con la forma que las personas tenemos de aprender.
Los problemas de aprendizaje matemático son mucho más comunes de lo que se piensa.
Existen otras dificultades como:
Dificultades en la adquisición de
las nociones básicas y
Dificultades relacionadas con
las habilidades de numeración
y cálculo.
Dificultades en la resolución
principios numéricos.
Dificultades relacionadas con
las habilidades de numeración
y cálculo.
Dificultades en la resolución
de problemas.
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